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西南交通大學教學方式
我校網絡教育針對在職人員遠程學習的特點，采用“以優質學習資源為核心、以立體化學習支持服務為支撐、自主學習與多元化輔導相結合”的教學方式。
學生可通過網絡學習平臺和移動學習系統獲取學習資源。其中移動學習系統在沒有網絡覆蓋的環境下也可以隨時隨地的看課件、做作業，完成學習內容；當接入網絡以后，則可自動將離線學習的數據同步至網絡學習平臺，形成完整的記錄，獲得相應平時成績。學院定制有包括平板電腦和課件學習資源于一體的“青書pad”；若學生已有筆記本電腦、平板電腦或智能手機也可以單獨選擇移動學習資源包“青書卡”。
我校網絡教育針對在職人員遠程學習的特點，采用“以優質學習資源為核心、以立體化學習支持服務為支撐、自主學習與多元化輔導相結合”的教學方式。
學生可通過網絡學習平臺和移動學習系統獲取學習資源。其中移動學習系統在沒有網絡覆蓋的環境下也可以隨時隨地的看課件、做作業，完成學習內容；當接入網絡以后，則可自動將離線學習的數據同步至網絡學習平臺，形成完整的記錄，獲得相應平時成績。學院定制有包括平板電腦和課件學習資源于一體的“青書pad”；若學生已有筆記本電腦、平板電腦或智能手機也可以單獨選擇移動學習資源包“青書卡”。
主要教學活動包括：網絡課程學習、遠程導學與答疑、網上討論與交流、在線與離線作業、畢業設計與遠程答辯、學習中心面授輔導等。
1.教師輔導：教師通過教學平臺中的導學欄目、答疑欄目等方式對學生進行學習指導。
2.自主學習：學生利用學院提供的網絡課件、紙介教材、光盤以及網上導學資料進行自主學習。
3.課程作業：按照課程考核要求，作業成績按一定比例計入課程的總成績。根據課程特點，課程作業采用在線作業形式。
4.課程考核：根據課程特點不同，課程成績由平時學習情況的考核成績、作業成績和期末考試成績組成（實踐類課程應含實踐成績）。課程期末考試采取開卷、閉卷、課程設計、在線考試等多種形式。
5.畢業論文：專升本層次學生需進行畢業論文寫作，論文寫作環節的全部過程均在教學平臺上實現，教師通過平臺對學生的論文進行指導和批閱。
