同學(xué)們選擇考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)肯定是想通過(guò)這種方式讓自己的考研路更好走一點(diǎn),許多來(lái)到鄭州一帆全封閉考研輔導(dǎo)班的同學(xué)都表示,大家在來(lái)到這里之前還是非常關(guān)注學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的,那么下面就來(lái)介紹一下大家關(guān)心的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題吧。
鄭州一帆全封閉考研輔導(dǎo)班的教育模式和以往的考研機(jī)構(gòu)有所不同,傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)對(duì)于教學(xué)的手段一般主要體現(xiàn)為網(wǎng)課和大課面授兩種手段,并且很多同學(xué)也都接受了這種模式。但是這兩種方法存在一定的缺陷,大課對(duì)于一些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)效果不是很良好,老師為了照顧大部隊(duì)的節(jié)奏講課不宜太慢,但是基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易跟不上,導(dǎo)致一點(diǎn)跟不上拖累整堂課。而下載的網(wǎng)課雖然可以自由調(diào)節(jié)進(jìn)度,不明白的地方可以暫停,但是在老師講不到的地方就無(wú)法直接提問(wèn),想要找到講課的老師更是幾乎不可能了。
為了提高和保證教學(xué)質(zhì)量,鄭州一帆全封閉考研輔導(dǎo)班堅(jiān)持小班授課的做法,并且提供課下的答疑服務(wù),針對(duì)性的為每一名需要幫助的學(xué)生提供指導(dǎo)。并且定期的通過(guò)課后作業(yè),和小測(cè)驗(yàn)的形式對(duì)大家的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測(cè),主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)大家在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)解決。最后通過(guò)狀態(tài)管理制度,保證大家擁有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,足夠的思考空間來(lái)消化我們所學(xué)到的知識(shí)最后做到融會(huì)貫通。
相信通過(guò)我們的介紹,大家應(yīng)該對(duì)于鄭州一帆全封閉考研輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量有了一定的了解,希望所有考研的孩子都能通過(guò)我們的幫助去贏得更燦爛的明天。
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