遠(yuǎn)程教育是近幾年的新興詞匯，何為遠(yuǎn)程教育呢？遠(yuǎn)程教育通俗來講即是學(xué)生與老師、學(xué)生與教育組織之間首要選用多種媒體方法進(jìn)行體系教育和通訊聯(lián)系的教育方法，簡(jiǎn)略來講即是使用科技手法進(jìn)行教育的改造，推進(jìn)教育的開展。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也是隨著現(xiàn)代信息技能的開展而產(chǎn)生的一種新式教育方法，計(jì)算機(jī)技能、多媒體技能、通訊技能的開展，特別是因特網(wǎng)的迅猛開展是的遠(yuǎn)程教育獲得了質(zhì)的開展。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相對(duì)于面授而言的特色首要表如今，師生分離、非面對(duì)面的師生活動(dòng)、選用特定的傳輸體系和傳播媒體進(jìn)行教         與傳統(tǒng)的面授對(duì)比遠(yuǎn)程教育仍是有很大的優(yōu)勢(shì)的，其間最要害的即是互聯(lián)網(wǎng)技能對(duì)遠(yuǎn)程教育的支撐，這一支撐首要表如今現(xiàn)在各類網(wǎng)校體系的開展。除了技能的支撐外遠(yuǎn)程教育還有很多的優(yōu)勢(shì)，首要是，榜首使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者不會(huì)有太大的精神壓力，能夠完成高興學(xué)習(xí)、輕松學(xué)習(xí)。由于遠(yuǎn)程教育的方式對(duì)比多樣化，能夠使學(xué)生將更多的學(xué)習(xí)精力放在學(xué)習(xí)之上。第二，就是突破了時(shí)刻和空間的約束，人與人之間的溝通不再受物理特性的約束，學(xué)習(xí)時(shí)刻也不必再受上下班、上下學(xué)、仍是白天黑夜的約束。第三，遠(yuǎn)程教育的重要意義首要表現(xiàn)了教育的廣泛性、對(duì)等性。在班級(jí)里沒有排行的前后，老師對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是公平公平的，學(xué)生的視聽作用也是非常的顯著的，最終，樹立遠(yuǎn)程教育能夠完成經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

      全國(guó)開設(shè)遠(yuǎn)程教育的院校一共有67所，其中比較知名的院校有：鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、西南大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、中南大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院、東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院等等，遠(yuǎn)程教育招生一年兩次，目前，2016年遠(yuǎn)程教育秋季報(bào)名已經(jīng)開始了，詳詢：18937149456.